Sembunyikan filter
Jumlah Ulasan
Dari
Sebelum
Setel ulang filter
1
Coursera
3 ulasan
-2
+1
2.3
Pengembangan intelektual, Belajar bahasa asing, Kursus TI dan digital, Kursus bisnis, Disiplin ilmu sekolah dan akademik, Kursus pelatihan ulang dari jarak jauh
50 %
Undang seorang teman dan dapatkan diskon untuk keduanya
Angsuran
N/A
Pendidikan tambahan
Webinar, Pelajaran online, Lokakarya, Direktori online, Konseling online, Pelajaran video, Tes, Proyek-proyek praktis
Harga untuk kursus berbasis biaya
Kursus online
Dari 49 USD
Peringkat keseluruhan
33%67%
Badan pengawas dan hukum
Departemen Pendidikan AS
Tanggal pendirian
1970
Afiliasi
2
Preply
2 ulasan
-0
+2
3.8
Belajar bahasa asing
20 %
Diskon dengan kode promo LIVETUTOR20OFF
Angsuran
N/A
Pendidikan tambahan
Latihan praktis, Tes, Pelajaran video
Harga untuk kursus berbasis biaya
Pelajaran online
Dari 1 sebelum 40 USD per jam
Peringkat keseluruhan
100%0%
Badan pengawas dan hukum
Legislasi di Delaware, Amerika Serikat
Tanggal pendirian
1970
Afiliasi
Tidak.

Bisnis informasi selalu menempati ceruk khusus di sektor jasa, karena orang terus mencari pengetahuan baru dan perkembangan umum. Dengan munculnya internet dan berbagai platform internal, termasuk media sosial, jenis bisnis ini telah diturunkan ke bidang yang terpisah. Banyak organisasi nirlaba dan perusahaan swasta yang membentuk permintaan dengan menciptakan infoproduk baru berdasarkan tren dan prakiraan pemasaran.

Bersamaan dengan hal ini, “pasar” meluap dan menciptakan persaingan. Para pemimpin di bidang ini menarik audiens potensial dengan berbagai insentif bonus, diskon, atau berita utama yang “berteriak”. Secara bertahap, bisnis informasi telah berevolusi dari ceruk yang sempit dan kategori layanan terkait menjadi bagian independen dari ekonomi serta bagian utama dalam pendidikan digital.

Reputasi bisnis infobisnis

Beberapa calon peserta berprasangka buruk terhadap program pelatihan semacam itu, menyebut produk semacam itu ‘menjual udara’ tanpa argumen. Hal ini dapat dimaklumi karena ada banyak pengajar yang tidak berpengalaman atau tidak kompeten di internet yang tujuannya hanya untuk mendapatkan keuntungan, bersama dengan konversi yang sukses. “Penjual udara” dengan cepat membuat platform untuk pelatihan onlineHal pertama yang mereka lakukan adalah menghasilkan materi melalui penulisan ulang yang biasa-biasa saja dan memposisikan pelajaran yang sudah selesai sebagai TOC. Hal ini dilengkapi dengan kampanye iklan yang bagus atau sejumlah penyebutan di antara para pemimpin opini. Setelah membeli produk infoproduk semacam itu, sebagian besar audiens target berbicara negatif tentang kelas online.

Namun, kegunaan dari pelatihan ini hanya terdiri dari konten dan ‘kesegaran’ informasi yang disampaikan. Beberapa audiens secara keliru mengklaim bahwa program pelatihan semacam itu tidak berguna atau penipuan di pihak setiap perusahaan. Ada banyak proyek pendidikan online dengan program yang ditulis oleh para pelatih praktisi yang berpengalaman. Kelas-kelas seperti itu selalu memiliki tutorial langsung, dukungan dari seorang mentor, tes, dan bahkan ujian proyek akhir. Di akhir kursus, sekolah online mengeluarkan sertifikat atau dokumen, yang akan menjadi tambahan yang berguna untuk resume bersama dengan portofolio pelamar.

Pendidikan offline dan online

Informasi juga dijual di lingkungan offline – pelatihan langsung, seminar, konferensi, maraton, serta berbagai kuliah. Informasi apa pun dapat disusun dan disajikan dalam berbagai format, dengan penulis atau sekelompok pembicara yang berbagi pengalaman, menunjukkan contoh, menjawab pertanyaan, atau menguji pengetahuan yang telah mereka peroleh. Akan tetapi, tingkat Peringkat kursus online menunjukkan bahwa para peserta lebih tertarik dengan format pembelajaran jarak jauh.

Pendidikan jarak jauh lebih mudah digabungkan dengan pekerjaan atau studi utama, lebih mudah untuk pindah kelas, dan lebih mudah untuk mengulang apa yang telah Anda pelajari dari silabus yang telah direkam. Siswa dapat meninjau pekerjaan rumah yang telah disiapkan sebelumnya bersama dengan kuliah di malam hari atau di transportasi dalam perjalanan, serta di lingkungan rumah yang lebih nyaman. Popularitas pelajaran online juga dipengaruhi oleh situasi karantina umum di dunia – beberapa organisasi beralih ke mode jarak jauh dan universitas serta sekolah-sekolah sedang ‘libur’.

Faktor lain dalam transisi pendidikan ke online adalah perkembangan pesat pasar digital. Situs-situs pencari kerja menunjukkan semakin banyaknya posisi terbuka di bidang IT, pemasaran internet, periklanan, dan manajemen proyek. Spesialisasi tersebut memiliki gaji yang lebih tinggi di antara pasar secara keseluruhan, yang memotivasi para calon ahli untuk bergerak ke arah Digital.

Orang yang terlatih dapat bekerja untuk diri mereka sendiri atau perusahaan tanpa terikat dengan tempat kerja, merencanakan jadwal mereka sendiri atau memilih waktu yang tepat untuk beraktivitas. Sekolah online populer menawarkan pelatihan dari awal secara online secara gratis, tetapi paling sering materi semacam itu dijual sebagai versi yang dipreteli. Kelas yang bermanfaat atau program pelatihan yang komprehensif memang mahal, tetapi biaya yang dikeluarkan untuk itu bisa dilunasi setelah Anda berhasil mendapatkan pekerjaan.

Platform pembelajaran online

Pembelajaran online lebih unggul daripada pelatihan standar, dan setiap peminat yang ingin berbagi pengetahuan dengan banyak orang dapat membuat kelas online mereka sendiri. Untuk tujuan ini, ada perancang atau layanan untuk membuat program pendidikan yang dipersonalisasi. Dengan bantuan mereka, pengguna dapat membuat kursus yang menarik dan bermanfaat menggunakan instruksi yang telah dirancang sebelumnya untuk proyek pelatihan atau untuk distribusi publik.

Alat-alat tersebut berguna bagi pengajar di universitas, pemimpin tim di perusahaan, pelatih bisnis, dan tutor. Layanan tersebut cocok untuk persiapan program belajar bahasa Inggris secara online. Seorang guru bahasa asing dapat membuat kursus universal untuk mempelajari materi wajib dengan mudah dan benar. Karya yang telah selesai dapat dikirim secara pribadi kepada audiens target, atau dipublikasikan di layanan yang tersedia untuk umum untuk mendapatkan penghasilan tambahan.

Sebagian besar institusi pendidikan (universitas, sekolah tinggi, akademi), menghubungkan siswa mereka ke platform tertutup. Untuk masuk atau melihat kursus yang dipublikasikan, siswa harus memasukkan detail login mereka dan mengonfirmasi entri mereka. Pengguna lain tidak akan dapat menghadiri kuliah atau mendengarkan pelatihan dan tidak akan melihat mereka dalam hasil pencarian. Sebagai contoh, Moodle bekerja dengan prinsip yang sama dan hanya diinstal pada server pribadi.

Platform modular disediakan untuk pelatihan korporat di dalam perusahaan. Selain penempatan standar kursus online dan materi pelatihan, layanan ini telah menerima opsi SDM dasar untuk penilaian staf. Penulis dapat melihat statistik, melakukan penilaian dan memberikan umpan balik. Proyek WebTutor memiliki antarmuka yang serupa dengan serangkaian modul.

Layanan dengan pembangun sesi pelatihan bawaan juga harus ditambahkan ke dalam daftar ini. Program pelatihan dibuat sebagai presentasi berkelanjutan dan menyerupai halaman arahan standar dengan teks dan gambar. Kadang-kadang klip video atau ceramah singkat yang menjelaskan informasi yang ditampilkan ditambahkan pada kursus tersebut. Keseluruhan fitur tergantung pada kisi-kisi harga saat ini atau ketersediaan modul pada platform tertentu. Misalnya, layanan Teachbase atau iSpring memiliki konstruktor bawaan dengan pasar. Setelah kursus dikembangkan, penulis dapat menjualnya dan mendapatkan persentase tambahan.

Ketika berbicara tentang katalog umum sumber daya pendidikan di web, mereka paling sering dibangun di atas tata letak atau konstruktor berpemilik. Namun, untuk kelas non-komersial, guru dapat menggunakan layanan yang disederhanakan seperti Eduardo atau Etutorium. Platform serupa membantu membangun kursus tanpa desain web, tata letak, dan keterampilan desain yang mendalam. Ini bisa berupa program pendidikan standar, atau bisa juga berupa kursus pembelajaran jarak jauh untuk karyawan.

Cara memilih platform pembuatan kursus

Dengan memeriksa serangkaian opsi dengan paket tarif layanan populer, penulis kursus dapat melihat sejumlah kategori dengan perbedaan masing-masing proyek. Layanan-layanan ini bertindak sebagai solusi berbasis cloud untuk menghosting program pendidikan, atau berfungsi sebagai alat yang komprehensif untuk mempromosikan infoproduk pribadi. Pengajaran online adalah cara yang baik untuk membawa proyek pendidikan Anda ke ‘pasar’, serta membantu pendidikan dalam format jarak jauh. Setiap konstruktor atau layanan memiliki kekuatan dan kelemahan, yang penting untuk dipertimbangkan ketika memantau basis yang sesuai. Jika tidak ada cukup alat yang tersedia pada saat itu, semua proyek harus dijadwal ulang atau pekerjaan yang telah dilakukan sebelumnya harus diulang. Oleh karena itu, sebelum mendaftar dan mendaftar untuk sebuah paket, Anda perlu menyoroti poin-poin tersebut:

  • Model desain kursus. Jika program penulisan mencakup interaktivitas dari pihak siswa, Anda harus mencari layanan dengan fitur tersebut. Beberapa platform yang ada saat ini membantu membuat program dasar seperti presentasi dengan slide besar, namun tidak menawarkan pengenalan modul interaktif. Ini bisa berupa tes atau kuis sumatif, video putar otomatis yang disematkan, mini-game, atau soundtrack.
  • Periode pengujian atau versi uji coba. Memiliki masa uji coba membantu pengembang memahami sepenuhnya alat layanan, serta menguji fungsinya. Masa percobaan tidak dapat sepenuhnya mensimulasikan kinerja platform secara keseluruhan, sehingga ketiadaannya dapat memengaruhi kemungkinan risiko keuangan.
  • Model pembayaran, kebijakan layanan. Perlakuan terhadap model pembayaran tergantung pada tujuan akhir penulis kursus. Jika pengembang berencana untuk mempublikasikan perangkat lunak untuk distribusi umum, maka pengurangan model bunga disediakan untuk ini. Setelah pembelian, platform memotong jumlah tertentu dalam bentuk komisi, dan saldo secara otomatis ditransfer ke akun pemilik. Layanan lain menyediakan paket harga tetap per bulan / per tahun.
  • Persiapan, pemantauan statistik. Fungsi ini cocok untuk proyek komersial yang bertujuan untuk menjual program pendidikan.
  • Umpan balik, dukungan. Penggunaan platform harus disertai dengan dukungan teknis yang komprehensif dari perusahaan, termasuk pusat bantuan atau panduan praktis. Jika tidak ada dukungan pelanggan, pemegang akun dapat kehilangan waktu dalam menyelesaikan masalah layanan tertentu.

Berdasarkan poin-poin yang ada, pengembang kurikulum dapat menyusun daftar periksa pribadi untuk pembuat pelajaran online. Sebagian besar platform populer cocok untuk menautkan pelajaran standar, memperkenalkan modul interaktif, dan melihat statistik. Pengguna dapat membuat pelajaran standar, maraton pendidikan, atau kursus pelatihan ulang khusus dari jarak jauh.

Layanan untuk membuat, memposting, dan menjual kursus

Kenyamanan platform untuk membuat dan mempromosikan kurikulum lebih lanjut tergantung pada persyaratan pribadi penulis atau spesifikasi kelas. Sebagai contoh, Kursus akuntansi online mungkin memerlukan situs web terpisah dengan penjelasan rinci tentang setiap kegiatan. Pembukuan yang komprehensif terdiri dari keterampilan khusus untuk bekerja dengan perangkat lunak dan menyimpan catatan yang tepat. Dalam hal pengkodean atau pengujian QA, program-program tersebut dapat ditempatkan dalam satu kategori umum. Desain grafis dengan pelajaran Photoshop juga dapat dikategorikan sebagai profesi terkait, karena alat kerja yang serupa sering digunakan.

Sebelumnya, proyek-proyek semacam itu hanya melibatkan kustomisasi dasar bersama dengan publikasi materi yang sudah jadi tanpa penyuntingan tambahan. Platform saat ini telah menerima modul pembayaran terintegrasi, opsi untuk mengumpulkan dan menghasilkan statistik, pembuat yang komprehensif, dan integrasi. Penulis kursus hanya perlu terhubung ke paket dan membuat (mengunggah) proyek pertama.

Remunerasi untuk kursus yang terjual akan secara otomatis ditransfer ke akun internal, sesuai dengan biaya layanan dan syarat dan ketentuan paket tarif. Kelas yang dipublikasikan dapat dibuka untuk akses publik dan dipromosikan secara online pada sumber daya eksternal. Jika itu adalah program inti seperti kursus pembelajaran jarak jauh untuk guru, penulis dapat membatasi akses secara manual. Dengan demikian, layanan terbaik dapat dibedakan berdasarkan poin-poin ini, berdasarkan persyaratan penulis dengan audiens kursus:

  • Alat bantu bawaan, konstruktor, modul CRM.
  • Jadwal tarif yang fleksibel atau komisi penjualan yang rendah.
  • Versi uji coba, jaminan uang kembali.
  • Versi seluler dari layanan ini, yaitu aplikasi.
  • Pemantauan statistik, otomatisasi dasar.
  • Bahan referensi, manual, layanan dukungan teknis.
  • Reputasi keseluruhan platform di jaringan.
  • Dukungan konten yang ditingkatkan, implementasi modul yang dipersonalisasi.
  • Tingkat keamanan materi pelatihan yang tinggi, perlindungan terhadap pengunduhan.
  • Integrasi dengan layanan eksternal untuk promosi.

Masing-masing platform yang ada saat ini telah diberikan seperangkat alat yang berbeda dengan model bisnis, bergantung pada target audiens yang berbeda.

Kesimpulan

Ketika menganalisis layanan populer, jangan percaya pada desain yang indah dengan tajuk utama yang “menjual”. Platform semacam itu perlu dipertimbangkan dalam hal kegunaan, fungsionalitas, serta target audiens potensial. Konstruktor atau platform terbuka mungkin memiliki peringkat negatif secara online, sehingga secara otomatis akan terkait dengan kegunaan kursus yang dipublikasikan. Jika proyek saat ini memiliki peringkat tinggi di berbagai sumber, peluang orang lain untuk mengunjungi dan melihat kursus yang telah selesai akan jauh lebih tinggi.

Statistik penayangan artikel topikal tentang membuat pelajaran pembelajaran jarak jauh mencapai 100.000. Hal ini menunjukkan popularitas bidang ini, kompetisi aktif, dan jumlah proyek serupa. Perbedaan model bisnis dapat ditentukan dengan menganalisis para pemimpin pendidikan online massal: Netologi (online), GeekBrains (online), Kotak keterampilan (online). Berdasarkan pengalaman mereka serta penggunaan teknologi, model audiens dapat dibuat dan portofolio yang sukses dapat dibangun.

Sebelum menerbitkan atau membuat kursus di platform berbayar, lebih baik mengujinya terlebih dahulu. Ini juga termasuk bekerja dengan alat, masalah keuangan, kegunaan umum antarmuka, analisis siap pakai. Pada saat yang sama, penting untuk memeriksa apakah program pelatihan lain ditampilkan dengan benar di PC atau smartphone. Peserta didik dapat menolak untuk mempelajari materi jika tidak nyaman melihatnya di platform. Hanya ketika semua kriteria untuk kursus di masa depan telah diperhitungkan, maka Anda dapat mulai mengimplementasikan proyek Anda.

Peringkat Terkait
Bagian:Pelatihan
Dalam peringkat:
2 perusahaan
Bagian:Pelatihan
Dalam peringkat:
2 perusahaan
Bagian:Pelatihan
Dalam peringkat:
49 perusahaan
Peta Situs